Chantier marketing de l'offre
Date de la Réunion
09.03.2023 - 08:00
Présents
Karine, Daniel, Florence, Emmanuelle C., Pascal M., Harmony, Marie
Consultant : avec Stéphane Manet
Consultant : avec Stéphane Manet
Compte-rendu
Tour de table : Karine, Daniel, Florence, Emmanuelle C., Pascal, Harmony
Consultant : avec Stéphane Manet - Orléans :
- Travail sur des catégories
- Identification de mots clés
- Enrichissement des mots clés dans chaque formation proposée
Karine : Nous sommes partis de ce qui existe comme formations au sein d'Odyssée mais pas de ce que les clients attendent.
Stéphane : Jouer sur les mots clés pour préserver les identités des formations des formateurs + une catégorie communicable et compréhensible par le grand public.
Dans les catégories : encouragement à avoir des mots qui appellent à l'action, Qui/Quoi/Quand/Comment ?
Ex : sur le Numérique :
Objectif : Réaliser une matrice type de structuration de l'offre de formation.
Feuille de route :
- inventaire des compétences
- accompagnement à la montée en compétences des formateurs
- ancrage d'odyssée dans son territoire
- structuration de l'offre
La matrice type est une base de travail, un outil de gestion pour organiser et structurer l'offre de formation.
Matrices sous forme de tableaux (cf ex dans PPT)
Noms des modules avec des verbes d'action !
Ex : concevoir, animer, suivre, veiller : 4 blocs dans l'exemple Formation professionnelle de formateurs.
Compétences traduites en Modules.
Voir comment les modules peuvent naissance à un parcours de formation ?
1 intervenant = 1 module
Plusieurs modules = 1 parcours de formation (certifié ou attestation)
Le travail à réaliser avec Stéphane :
- Matrice type (doit anticiper le catalogue)
- Catalogue de formations (central)
- Développement du réseau partenarial (diffusion du catalogue)
[=> pour vendre nos offres en direct en tant qu'OF !]
Ex : une formation sur les RPS : peut inclure les modules "Gestion du stress" et "Prévention des risques" ...
Le module Prévention des risques peut aussi être ouvert à d'autres publics que celui de la formation RPS.
Des outils pour monter le puzzle des modules :
Dans le modèle airtable : reprise des intitulés d'EDOF
Entrée par nos possibilités internes : peut-être plus innovante (sérendipité ++ pour se rendre compte qu'on sait faire ça...)
- Créer des parcours
- Aller frapper à la porte des OPCO, et dire "nous on sait faire ça"
Entrée par le marché : peut-être concrète mais plus réductrice, au sens moins créative.
La co-animation peut-être une vraie différence par rapport à d'autres OF.
voir pour un lien entre wiki et airtable pour éviter l'utilisation d'un énième outil
créer des formulaires que les formateurs puissent venir renseigner les éléments sans rentrer dans l'outil airtable
se mettre ok sur la clé d'entrée : compétences ou modules ?
et notre public : que va chercher le public? comment va t il par exemple faire la différence entre
outils numériques et bureautique....
Il faut qu'on définisse une matrice type, c'est notre livrable !
Il faut définir nos champs.
Ex :
Au titre des critères 1, 3, 5 : comment on s'assure que les formateurs respectent le RNQ ?
Pour identifier comment je fais pour savoir quels formateurs sont concernés par Qualiopi : une case dans airtable "Qualiopi" oui/non
possibilité de créer un Form ( formulaire) : lien à envoyer )
Prochain rdv avec Stéphane, le 04 avril :
D'ici là :
faire des liens entre les formulaires ; voir comment chacun coïncide sur le wiki
Lien notion (idem Airtable) http://notion.so/
Chantiers précédents :
Airtable et notion sont deux logiciels en ligne permettant d'établir une base de données d'informations pour pouvoir les traiter et pouvoir coopérer de façon encore plus fine.
Afin de ne pas multiplier encore le nombre d'outils numériques, nous décidons de partir de la base du yeswiki qui dispose déjà d'un certain nombre d'informations qui permettront à chacun de pouvoir compléter encore les données pour être traitées par la suite.
Ce travail de listing des modules nous permettra par la suite de pouvoir être plus efficace pour coopérer ensemble et également répondre collectivement à des appels d'offre.
[Stratégie d'accompagnement des formateurs : pour 2024]
Chantier Marketing de l'offre - 09.03.23
Tour de table : Karine, Daniel, Florence, Emmanuelle C., Pascal, Harmony
Consultant : avec Stéphane Manet - Orléans :
- consultant
- formateur de formateurs
- marketing de formation
- Travail sur des catégories
- Identification de mots clés
- Enrichissement des mots clés dans chaque formation proposée
Karine : Nous sommes partis de ce qui existe comme formations au sein d'Odyssée mais pas de ce que les clients attendent.
Stéphane : Jouer sur les mots clés pour préserver les identités des formations des formateurs + une catégorie communicable et compréhensible par le grand public.
Dans les catégories : encouragement à avoir des mots qui appellent à l'action, Qui/Quoi/Quand/Comment ?
Ex : sur le Numérique :
- Numérique ou Digital
- Faire apparaître une formulation qui explique comment on utilise le numérique, dans quel contexte etc
Objectif : Réaliser une matrice type de structuration de l'offre de formation.
Feuille de route :
- inventaire des compétences
- accompagnement à la montée en compétences des formateurs
- ancrage d'odyssée dans son territoire
- structuration de l'offre
La matrice type est une base de travail, un outil de gestion pour organiser et structurer l'offre de formation.
Matrices sous forme de tableaux (cf ex dans PPT)
Noms des modules avec des verbes d'action !
Ex : concevoir, animer, suivre, veiller : 4 blocs dans l'exemple Formation professionnelle de formateurs.
Compétences traduites en Modules.
Voir comment les modules peuvent naissance à un parcours de formation ?
1 intervenant = 1 module
Plusieurs modules = 1 parcours de formation (certifié ou attestation)
Le travail à réaliser avec Stéphane :
- Matrice type (doit anticiper le catalogue)
- Catalogue de formations (central)
- Développement du réseau partenarial (diffusion du catalogue)
[=> pour vendre nos offres en direct en tant qu'OF !]
Ex : une formation sur les RPS : peut inclure les modules "Gestion du stress" et "Prévention des risques" ...
Le module Prévention des risques peut aussi être ouvert à d'autres publics que celui de la formation RPS.
Des outils pour monter le puzzle des modules :
- Airtable
- Notion
- Access
Dans le modèle airtable : reprise des intitulés d'EDOF
Entrée par nos possibilités internes : peut-être plus innovante (sérendipité ++ pour se rendre compte qu'on sait faire ça...)
- Créer des parcours
- Aller frapper à la porte des OPCO, et dire "nous on sait faire ça"
Entrée par le marché : peut-être concrète mais plus réductrice, au sens moins créative.
La co-animation peut-être une vraie différence par rapport à d'autres OF.
voir pour un lien entre wiki et airtable pour éviter l'utilisation d'un énième outil
créer des formulaires que les formateurs puissent venir renseigner les éléments sans rentrer dans l'outil airtable
se mettre ok sur la clé d'entrée : compétences ou modules ?
et notre public : que va chercher le public? comment va t il par exemple faire la différence entre
outils numériques et bureautique....
Il faut qu'on définisse une matrice type, c'est notre livrable !
Il faut définir nos champs.
Ex :
- Catégorie ou Mots clés : Catégorie (grande thématique de formation) et Mots Clés (sous catégories de formation)
Au titre des critères 1, 3, 5 : comment on s'assure que les formateurs respectent le RNQ ?
Pour identifier comment je fais pour savoir quels formateurs sont concernés par Qualiopi : une case dans airtable "Qualiopi" oui/non
possibilité de créer un Form ( formulaire) : lien à envoyer )
Prochain rdv avec Stéphane, le 04 avril :
- but : définir les différents item : matrice type que l'on souhaite mettre en place : en testant avec des modules
- en présentiel à Montlouis
- de 10h à 16h
D'ici là :
- travailler sur l'identification des modules en ajoutant une page module dans le wiki => Harmony
- présentation de la demande à la prochaine réunion du pôle formation
faire des liens entre les formulaires ; voir comment chacun coïncide sur le wiki
Lien notion (idem Airtable) http://notion.so/
Chantiers précédents :
- les valeurs
- la cartographie des compétences
- et
- Ici : le marketing de l'offre
En conclusion
L'idée de ce travail est de répertorier les différents modules des actions de formation afin d'avoir une visibilité plus grande et plus fine des compétences et des actions de chacun.Airtable et notion sont deux logiciels en ligne permettant d'établir une base de données d'informations pour pouvoir les traiter et pouvoir coopérer de façon encore plus fine.
Afin de ne pas multiplier encore le nombre d'outils numériques, nous décidons de partir de la base du yeswiki qui dispose déjà d'un certain nombre d'informations qui permettront à chacun de pouvoir compléter encore les données pour être traitées par la suite.
Ce travail de listing des modules nous permettra par la suite de pouvoir être plus efficace pour coopérer ensemble et également répondre collectivement à des appels d'offre.
[Stratégie d'accompagnement des formateurs : pour 2024]
Informations complémentaires
Un formulaire et une page de listing des modules des actions de formation ont été ajouté à la page PageFormations