• Maîtriser les composants de YesWiki et notamment les onglets de navigation
• Créer des formulaires en lien avec l’arborescence du centre de ressources
• Tester les formulaires et les fiches afin de vérifier leurs bons fonctionnements
• Maîtriser les paramètres de look du YesWiki

Aucun

• L’interface d’accueil
• Formulaires – Méthodologie de conception
• Formulaires - Créer ses formulaires
• Formulaires – Mise en œuvre de la saisie
• Formulaires – Affichage des résultats
• Embellissement de YesWiki
  

Il s'agit dʼune formation-action. On s'appuiera sur les besoins des stagiaires pour leur apporter les réponses maximisant à la fois la réussite de leur projet et celle de leur apprentissage.

Entretien de clôture permettant d’évaluer la capacité de lʼéquipe à construire son centre de ressources.

• Il accompagne des groupes qui mettent en place des wikis, ou qui souhaitent revisiter leur utilisation de lʼoutil.
• Il met en place des YesWikis, pour certains clients en fonction de leurs besoins.
• Il forme à lʼutilisation de YesWiki.

1 260 € HT, soit 1 512 € TTC pour le groupe

• On a une page (par exemple, celle des comptes-rendus de réunion) qui se complexifie au fil du temps, ce qui finit par entraver la contribution (trop d'informations pour une consultation aisée, et trop de texte pour une mise à jour facile).
• Plus simplement, certains membres du groupe ne sont sollicités que pour des apports d'informations et on souhaite faciliter leur implication.
• On souhaite pouvoir faire des recherches autres que par texte simple sur des contenus (par exemple, voir toutes les activités réalisées en partenariat avec telle commune).
• On souhaite afficher des informations d'une certaine manière (par exemple, une cartographe des chantiers).

• Utilisateurs de YesWiki

Connaître les fondamentaux de ''YesWiki''.

 - comprendre comment les formulaires peuvent faciliter lʼimplication et la participation ;
 - créer des formulaires pour faciliter les contributions ;
 - afficher des données sous forme de carte, agenda, trombinoscope, etc.

• Observation de fonctionnalités en place dans des wikis existant.
• Explications pratiques et, si besoin, théoriques.
• Expérimentation, mise en pratique et exploration accompagnées.
• Discussion autour de problèmes rencontrés et de cas réels.
  

Tout au long de la formation, chaque stagiaire validera les compétences acquises en les mettant directement en œuvre dans son projet.

• Jʼaccompagne des groupes qui mettent en place des wikis, ou qui souhaitent revisiter leur utilisation de lʼoutil.
• Je mets en place des YesWikis, pour certains clients en fonction de leurs besoins.
• Je forme à lʼutilisation de YesWiki.

Ce module est incorporé au Webinaire ''YesWiki'' et n'est pas vendu à part pour le moment.

• Expérimenter et comprendre les grandes familles d’outils de prise de décision.
• Savoir placer les décisions dans leur contexte.
• Connaître les trucs et astuces qui vont contribuer à pérenniser les décisions prises.

Aucun

• Identifier de grandes « familles de décisions »... et leurs modalités délibératives.
• Exploration de différents types de votes.
• Au delà du vote, prise de décisions par :
  • consensus,
  • consentement,
  • sollicitation d’avis,
  • élection sans candidats.
• Décider à distance.
• Changer d’avis.

• Expérimentation
• Échanges
• Éléments théoriques 
  

• Questionnaire de positionnement,
• Évaluation à chaud,
• Évaluation à froid prise en charge par l'OF client.
  

• La coopération
  • Jʼanime, accompagne ou forme à lʼanimation des projets de manière coopérative.
  • Jʼaccompagne et je forme à la mise en œuvre de la coopération dans des structures.
  • Je forme à l’animation de la coopération.
• Les projets
  • Jʼaccompagne la conduite de projets.
  • Jʼaudite et conseille sur la conduite de projets.
  • Jʼaccompagne la mise en place et la conduite du changement.
• Lʼanimation
  • Jʼanime, jʼaccompagne lʼanimation et je forme à lʼanimation de groupes, projets de territoire, réseaux.

Formation réalisée en sous-traitance pour des OF

• Savoir utiliser internet.
• Savoir faire des copier-coller.
• Avoir un projet de YesWiki ou un Yeswiki déjà existant à améliorer.
• Venir avec un ordinateur portable (si ce nʼest pas possible, merci de nous contacter).
  

Module transversal – Gare centrale

Objectif du module – Comprendre la notion de gare centrale

Objectif pédagogique :

• comprendre la notion de gare centrale ;
• analyser les besoins dʼun groupe pour créer ensemble une gare centrale sur mesure qui sʼadapte dans le temps.

Module 1 – Les pages

Objectif du module – Modifier des pages

Objectifs pédagogiques :

• mettre en forme du texte dans une page de leur YesWiki ;
• insérer des images dans une page ;
• insérer des documents dans une page ;
• créer des liens cliquables vers dʼautres pages du wiki ou dʼautres sites sur le web ;
• intégrer à leurs pages des éléments dʼautres sites (vidéos, pads, etc.).

Module 2 – La navigation

Objectif du module – Organiser la navigation sur le wiki

Objectifs pédagogiques :

•  créer de nouvelles pages ;
• modifier le menu et lʼorganisation des pages dans leur wiki de façon à en faciliter la lisibilité et lʼutilisation par les autres.

Module 3 – Les formulaires

Objectif du module – Mettre en œuvre des formulaires

Objectifs pédagogiques :

• comprendre comment les formulaires peuvent faciliter lʼimplication et la participation ;
• créer des formulaires pour faciliter les contributions ;
• afficher des données sous forme de carte, agenda, trombinoscope, etc.

Module 4 – Lʼaspect

Objectif du module – Modifier lʼaspect de son YesWiki

Objectifs pédagogiques :

• personnaliser les couleurs ;
• personnaliser les polices des titres et du texte.

Module 5 – Les droits

Objectif du module – Gérer les droits

Objectifs pédagogiques :

• savoir quand gérer les droits pour servir la coopération et le projet au mieux ;
• savoir gérer les droits (page, partie de page, fiche de formulaire, champ de formulaire, actions du YesWiki).

• Observation de fonctionnalités en place dans des wikis existant.
• Explications pratiques et, si besoin, théoriques.
• Expérimentation, mise en pratique et exploration accompagnées.
• Discussion autour de problèmes rencontrés et de cas réels.
  

• Tout au long de la formation, chaque stagiaire validera les compétences acquises en les mettant directement en œuvre dans son projet.
• À la fin de la formation, chaque stagiaire procédera à une évaluation à chaud au moyen d’un questionnaire.
• Environ six mois après la fin de la formation, chaque stagiaire sera contacté par téléphone pour un entretien d’évaluation à froid des apports de la formation dans son environnement réel.
  

• Jʼaccompagne des groupes qui mettent en place des wikis, ou qui souhaitent revisiter leur utilisation de lʼoutil.
• Je mets en place des YesWikis, pour certains clients en fonction de leurs besoins.
• Je forme à lʼutilisation de YesWiki.

• Salariés du public ou du privé : 1 440 € (prise en charge possible par les OPCO).
• Bénévoles dʼassociation : formation offerte à un bénévole pour toute formation payante à taux plein dʼun salarié de lʼassociation (merci de nous contacter pour connaître les conditions).
• Autres cas : nous contacter.
  

• Différencier les notions de coopératif, collaboratif, participatif
• Appréhender la notion d’intelligence collective
• Comprendre le fonctionnement et l’évolution d’un groupe
• Avoir des points de repères sur la « gouvernance partagée »
• Découvrir et expérimenter différentes méthodes de prise de décisions collectives

• Construire une approche opérationnelle pour animer un projet collectif
• Construire et animer des réunions favorisant l’intelligence du groupe et l’implication de chaque personne
• Développer sa posture d’animat·eur·rice et son analyse réflexive
• Évaluer et animer en fonction du contexte, de la maturité de l’équipe, du groupe
• Fluidifier l’information et faciliter le travail au sein d’une équipe, d’un réseau
• Concevoir collectivement une gare centrale : un point d’accès central et convivial pour organiser les informations et ressources utiles d’un groupe
• Optimiser son travail d’animateur (gestion du temps, priorisation des tâches, infobésité, etc.)
• Faciliter le développement d’une culture de la coopération
• Mettre en œuvre l’agilité, l’expérimentation et le choix a posteriori (sortir de la gestion de projet classique)

• Appréhender la plus-value des méthodes favorisant l’intelligence collective
• Développer des méthodes et une posture d’animation améliorant l’efficacité du groupe tout en permettant à chacun.e de prendre sa juste place
• Choisir les méthodes adaptées en fonction des objectifs, des moyens et du nombre de participant.es
• Adapter ces méthodes selon la modalité : présentielle ou distancielle, synchrone ou asynchrone
• Faciliter l’interconnaissance
• Faciliter la communication interpersonnelle, la diversité et la qualité des interactions
• Faciliter l’implication de chaque individu
• Faciliter la créativité, l’analyse, le débat, la production, l’organisation, la prise de décision à plusieurs
• Découvrir les méthodes agiles

• Choisir collectivement et en conscience les outils numériques collaboratifs adaptés
• Comprendre la nécessité d’animer la mise en œuvre de ces outils numériques
• Mettre en œuvre et animer des outils numériques :
  • de co-écriture
  • d’espaces de documents partagés
  • de visioconférence
  • d’échanges et de communication
  • d’organisation de la pensée
  • de sondage et de prise de décision
  • de gare centrale
  • de suivi de projets
• Connaître des alternatives libres aux outils propriétaires
• Produire et entretenir collectivement des ressources (#Communs)
• Appréhender le concept et l’intérêt des Communs
• Utiliser, modifier et partager les Communs existants
• Favoriser l’usage des licences libres sur les contenus produits collectivement
• Comprendre les notions de compostabilité

• Chef·fe de projet / chargé·e de mission
• Animat·eur·ice de réseau
• Facilitat·eur·rice
• Coach
• Personnes en création d'entreprise ou en reconversion avec un projet
• Technicien·ne / opérat·eur·rice de projet coopératif
• Membre d'une équipe
• Bénévole associatif

• Être impliqué dans un projet collectif professionnel ou personnel pour mettre en œuvre les apprentissages tout au long de la formation (une équipe, un groupe, une association, un réseau, etc.)
• Avoir une pratique de base des outils numériques (navigation web, bureautique)

La formation regroupe 10 modules + 1 module transversal

Un module est constitué de :

• Cours : diaporamas, textes et illustrations, documents audios et vidéos, cartes mentales, liens et/ou bibliographie. Ils peuvent porter sur les usages, les outils, les concepts
• Activités : travaux pratiques, analyse de pratiques, recherche. Dans le souci de s'adapter aux contraintes des animateurs de projets coopératifs dans la réalité du terrain, les travaux et mises en pratiques proposés seront toujours en rapport avec des projets et activités des animateurs dans leur cadre professionnel et en lien avec leur public.
• Échanges de pratiques par le biais de forums ou listes de discussion.
• Exemples : nous illustrerons les contenus avec de nombreux exemples, des projets réels en lien avec le thème du module seront présentés sous la forme d'un témoignage.

Module 01 – Premiers pas dans la formation, se familiariser avec les outils, la plateforme...

Module 02 – La boite à outil pour démarrer en mode collaboratif. On parle de méthodologie, et d'organisation.

Module 03 – Repérer les principes généraux de la coopération : implication, posture, dynamique, désacraliser l’outil
idéal. Tous les contenus et ressources pédagogiques du regroupement 1, et on pratique avec les (nouveaux) outils.

Module 04 – Interroger sa posture pour co-produire. Poursuivre l'exploration de la communication inter-personnelle, et un zoom sur l'écriture collective.

Module 05 – Animation et gestion de projet : s'ouvrir au collaboratif. Le parcours d'un projet collectif, et du point du vue de l'animateur, comment gérer le groupe ?

Module 06 – La gestion de projet en mode collaboratif.
Lancement des co-productions. Tous les contenus et ressources du second regroupement, les bilans des accélérateurs, et on poursuit la découverte de (nouveaux) outils numériques.

Module 07 – Animation de réunions et évènements co-créatifs. Dynamiser un événement professionnel ou public.

Module 08 – Communs numériques et partage de connaissances. La propriété intellectuelle, le Bien Commun,
comment partager ses productions.

Module 09 – Introduction à la gouvernance partagée. Prises de décisions en groupe et les principes de gouvernance.

Module 10 – Vers des projets résilients et compostables. Tous les contenus et ressources pédagogiques du dernier regroupement.

On évoque l'entrepreneuriat et son rapport à la coopération.

Méthodes mobilisées

L’ensemble de la formation est construit autour du projet concret du stagiaire.

Les contenus et activités visent à faire avancer le stagiaire en exploitant au mieux les techniques et les outils coopératifs.

La formation alternera temps de regroupements, ateliers techniques et mise en situation de travail.

Supports pédagogiques et moyens techniques

• Plateforme pédagogique collaborative en ligne (trombinoscope, articles, vidéos, infographies, quizz, etc.)
• Des outils numériques d’échanges individuels et collectifs entre participant et formateurs
• Des espaces de co-production
• Des espaces d’expérimentation individuel et collectif

Les salles sont équipées d’un vidéo projecteur et d’un tableau blanc.

Les stagiaires doivent apporter leur propre ordinateur portable.

Évaluation des acquis

• Questionnaire au début de la formation (suivi d'un entretien individualisé),
• Expression à mi parcours en grand groupe (sur l'avancement du projet et la progression des apprentissages),
• Bilan exprimé en groupe
• Questionnaire de fin de formation
• L’évaluation de la progression du stagiaire est abordé pendant le dernier entretien individualisé

Certificat de réalisation

Chaque stagiaire obtient un certificat s’il remplit les critères suivants :

• Participation effective (regroupements et échanges dans les groupes de stagiaires)
• Progression d’apprentissage
• Production rendue en fin de stage
  

• Consultant/coach en projets coopératifs
• Accompagnement de groupe dans la mise en œuvre de la coopération depuis 2016.

Salarié.e.s (public/privé) : 2 760 € (Prise en charge possible par les OPCO)
Créateur.ice d'activité : 2 000 € (Prise en charge possible par le CPF)
Autres cas : (Prise en charge possible suivant votre statut)