Programme général de formation
Grille AGGIR
Comprendre sa relation aux procédures de tarification
Savoir classer dans la grille au bon niveau en fonction des variables
Savoir veiller à l'actualisation de la grille pour le patient
Connaître et maîtriser l'outil AGGIR
S’approprier les modalités d’évaluation
Savoir coter chaque item de la grille AGGIR dans le respect des modalités prévues par le décret n° 2008-821
du 21 août 2008
Différencier les variables discriminantes et illustratives
Déterminer un degré de dépendance
Faire le lien entre grille AGGIR et procédure de tarification
de la personne âgée, est un outil d’évaluation individuelle et d’organisation collective des soins de base au sein de l’EHPAD ou au domicile, c’est également un outil de tarification comptant pour un peu plus de 60 % de l’allocation budgétaire par les autorités de tutelle. De sa précision dépend la validation par le conseil général.La réforme de la tarification modifie l’approche de l’évaluation pour les soins de base comme pour celle des soins techniques. C'est pourquoi il est nécessaire pour les équipes encore plus aujourd'hui de se saisir de la question de l'évaluation autant pour l’amélioration de la qualité des soins que pour l’équilibre budgétaire de leurétablissement.Ce dispositif s’intègre pleinement dans le PAERPA (personne âgée en perte d’autonomie) visant à maintenir la personne âgée au sein de son lieu de vie et éviter les hospitalisations non-nécessaires. Tel est l’enjeu de cette journée de formation.
aucun pré-requis
Programme pédagogique
. Ouverture de stage
▪ Rappel des objectifs de la formation (les stagiaires ayant reçu en amont de la formation le contenu
du programme) et des règles (confidentialité – respect de la parole de l’autre)
▪ Tour de table afin de permettre à chacun de se présenter : fonction et service et de préciser ses
attentes pour cette formation.
2. Cadre et Enjeux
• Recueil des attentes et des difficultés rencontrées dans le cadre de l'évaluation
• Rappel sur des notions de base : vieillesse, autonomie, dépendance, déficience, handicap...
• Cadre contextuel et réglementaire
• Enjeux de la cotation au niveau individuel et collectif
3. La Grille AGGIR
• Description de la grille
Les 10 variables discriminantes à coter : la cohérence, l'orientation, la toilette, l'habillage,
l'alimentation, l'élimination, les transferts, le déplacement à l'intérieur, le déplacement à l'extérieur,
la communication à distance.
• Les 7 variables illustratives
• Les 4 adverbes
• Les 3 modalités
4. Le codage des variables discriminantes du modèle AGGIR
▪ Liés à la personne ou codage corporelle et mentale : les variables discriminantes
- Cohérence – orientation
- Toilette-habillage
- Alimentation -Elimination urinaire et fécale
- Transferts-Déplacements
5. Le codage des variables illustratives de la grille AGGIR :
▪ Les variables illustratives ou variable d’activités domestique et sociale :
- Gestion -achats-suivi du traitement
- Cuisine-Ménage -transport
Les groupes Iso-ressources
6. Exercices pratiques
▪ Cas cliniques commentés
Travaux de groupe et individuelles
▪ Retour sur les pratiques professionnelles :
7. Bilan de formation
▪ Tour de table pour permettre à chacun de faire des commentaires à chaud sur la formation à
laquelle ils ont participé et ce qu’ils envisagent de mettre en pratique / changement d’habitude ….
▪ Distribution des feuilles de suivi qualité à remplir par chaque stagiaire. Elles seront centralisées par
l’intervenant et une synthèse sera adressée à l’établissement avec le compte rend
Apports théoriques sous forme de Powerpoint
• Brainstorming et travaux en sous -groupes
• Analyse de pratiques réflexives et retour d’expérience
• Cas concret et exercices pratiques de codage
Quizz d'évaluation et cas concret
L’évaluation de la formation se fait au terme de la formation en deux temps :
▪ À l’aide d’une grille "Fiche de Suivi Qualité" spécifique EURINFAC, que les stagiaires sont invités à
remplir
▪ Par "tour de table" - bilan oral - avec le groupe et, si possible, en présence d’un représentant de
l’établissement
L’évaluation mesure l’indice de satisfaction des stagiaires et porte sur :
▪ L’atteinte des objectifs
▪ La pertinence de la méthode, des contenus
▪ L’animation et la dynamique du groupe
Modalités de la formation
- En présentiel
350 € ttc